A ONU declarou o ano de 2010 como Ano Internacional da Biodiversidade, onde o objetivo é conscientizar o maior número de pessoas sobre a importância da preservação da biodiversidade.
Dentro deste contexto a atividade realizada no dia 25 de agosto pelo Projeto Akatu abordou o tema biodiversidade, pois não podemos nos esquecer de que a escola é um espaço de desenvolvimento e de construção de opiniões. Entendemos que os alunos dentro de um Projeto de Educação ambiental precisam tomar ciência de conteúdos que chamem a atenção para os cuidados necessários para se tornarem agentes de transformação da natureza. Através dessa atividade, buscamos evidenciar a importância da biodiversidade para nossa qualidade de vida.
Apresentação em power point sobre o tema
Durante a atividade apresentamos vídeos que esclareciam de maneira lúdica o significado e as principais ameaças da biodiversidade com isso os alunos sentiram os impactos na cadeia alimentar e no equilíbrio ecológico causado pela destruição. Levamos em consideração o fato de o Brasil ser um país que ostenta uma das maiores biodiversidades do planeta, e como a escola não trabalha com esse tema em seus conteúdos programáticos, visamos através da atividade uma maneira de possibilitar ao aluno perceber a importância desse fato, ou de forma a estimulá-lo a reconhecer como essa biodiversidade influencia a qualidade de vida humana. De acordo com o aluno Igor Bandeira, “Biodiversidade é bicho, planta e gente convivendo junto e com respeito”.
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| Aluno Igor Bandeira da turma 5.2 |
No término da atividade foi solicitado aos alunos uma redação sobre o que eles entenderam sobre biodiversidade de acordo com o que foi apresentado. Destacamos três alunos que realizaram uma ótima redação: Igor Lucas (turma5.2), Kevin Alves e Norrana Costa (turma 5.1).
Foi dado um prazo para que eles entregassem as suas redações, mas muitos demonstraram dificuldades a respeito do conteúdo e copiaram da internet. Devido a esse motivo a atividade foi retomada e o debate realizado se mostrou muito eficaz, pois o resultado alcançado com as redações refeitas foi satisfatório, demonstrando o aproveitamento dos alunos.
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| Alunos Igor, Kevin e Norrana |
Foi dado um prazo para que eles entregassem as suas redações, mas muitos demonstraram dificuldades a respeito do conteúdo e copiaram da internet. Devido a esse motivo a atividade foi retomada e o debate realizado se mostrou muito eficaz, pois o resultado alcançado com as redações refeitas foi satisfatório, demonstrando o aproveitamento dos alunos.
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